1. يادگيري موثر
پدیدآورنده: / دس هويت,عنوان اصلي: .Understanding effective learning: strategies for the classroom , c2008,هيويت,Hewitt
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري,استراتژي آموختن,يادگيري -- روانشناسي,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ه
۹۹۶
ي
2. يادگيري موثر
پدیدآورنده: / دس هويت,عنوان اصلي: .Understanding effective learning: strategies for the classroom , c2008,هيويت,Hewitt
کتابخانه: کتابخانه امام رضا (ع) "سبزوار" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري,استراتژي آموختن,يادگيري -- روانشناسي,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ه
۹۹۶
ي
3. یا‌دگیری موثر: راهبردها‌یی برای کلاس درس^AUnderstanding effective learning: strategies for the classroom
پدیدآورنده: هیویت، دس
کتابخانه: کتابخانه مرکز بررسی های اسلامی قم (قم)
موضوع: ^Bیا‌دگیری,^Bاستراتژی آموختن,^Bیا‌دگیری - روان‌شنا‌سی,^Bتدریس اثربخش
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ـه
۹
ی
۲ ۱۳۹۶
